愚人节作文500字

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的愚人节作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愚人节作文500字 篇1

　　时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

　　那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

　　我先走到屈玥坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈玥坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。

　　盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈玥坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我和同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈玥坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”

　　转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈玥坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈玥坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊

　　唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。

愚人节作文500字 篇2

　　教育契机每时每刻都存在，它是教育艺术化的具体体现，它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能，使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天，我抓住了一个教育契机。

　　上午第三节体育室外课过后，女生甲哭着跑进办公室对我哭诉：“老师，老师，我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部，但是丢了100元，这可怎么办呀！”“在哪里丢的？”

　　我的心中咯噔一下，100元对一个学生来说不是小数目，女生甲哭着说：“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。

　　走进教室，我的目光扫视了一遍全班每个同学，从某些同学提供的情况以及我个人的观察，谁拿的这100元钱，已经大致在我的预料之中了。

　　我微微一笑：“今天是愚人节，孩子们，愚人节快乐！是谁和女生甲开玩笑了，呵呵。我希望无论是谁，请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”

　　一节课后，果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的'100元钱。女生甲破涕为笑：“哈哈，果真是愚人节有人和我开玩笑呀！”

　　此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。

　　下午，我悄悄地把男生乙叫到办公室，平静地对他说：“孩子，愚人节快乐！”男生乙怯怯地回复：“老师，愚人节快乐！”我拉了拉孩子的手，小心地问：“孩子，一年有几次愚人节呀？”“一次。”男生乙脸红红的，头已经低得不能再低了。“是呀。一次，老师用这一次在同学中挽回你的威信，老师只允许你犯这一次错，知道了吗？”男生乙感激地点了点头。

　　这一件事的处理，家长朋友感到满意，同学感到满意，我作为班主任也感到满意。

　　我相信，男生乙会深深地记忆这件事情，并会时时的告诫自己。我感叹，教育契机无处不在，在班级管理中，如果能善于捕捉教育契机，善于挖掘，为我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。

愚人节作文500字 篇3

　　愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前，这是约定俗成的严格规矩，愚人节 愚人不过12点。过了中午还找乐子的人是一个比被他取笑的人还大的傻瓜。过了钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子，自找没趣儿。有一首小诗是这样描述的：

　　愚人节已过十二点，

　　你这个大傻瓜来得晚。

　　待到来年愚人节，

　　你将是最大个的大笨蛋。

　　在西方国家里，每年4月1日的“愚人节”意味着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

　　这是一个区别软心肠和硬心肠的日子，软心肠者却使被骗的人看上去的却愚蠢万分。有位妇女攒集了几年来她从别的妇女那儿得到的名片，再向对自己用心毫无察觉的朋友那儿索取一些，然后带着大把这样的名片去赴愚人节聚会，愚人节短信《愚人节 愚人不过12点》。她肆无忌惮地同人调情，暗示与她共度一夜将会得到“不一般”的乐趣，然后塞给每一位要求再次相会的男人一张别的女人的名片。

　　无疑，每逢这个节日，魔术品商店也会提供不少翻新的花样。例如坐上去就会发生刺耳噪音的坐垫；划着后会变成烟花的火柴；以及为那些要在舞会上装出另一副面孔的人准备的肉瘤、假鼻子、眼镜、胡子和油灰。

　　有时候某些恶作剧会产生适得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒类知识的品酒专家，找到一个街角的下等小酒铺，从酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人节这天，夹着这瓶他认为是“乡巴佬的美酒佳肴”，出现在某位女主人的门口，并把这瓶酒作为礼物送给了她。当他站在那儿期待着女主人脸上现出要反胃的表情、以便可以大叫一声“愚人傻瓜”时，女主人却因太重礼节而没有流露出对他的鉴赏力的不屑，反而诚恳的向他致谢，并称这酒“正是她所喜爱的”，然后把酒放进冷藏柜中，并在晚餐时享用。

愚人节作文500字 篇4

　　话说六年级的学习生活虽然很累，但也有快乐的时候。

　　早上，我无意中翻了翻日历，“愚人节”三个字便映入我的眼帘，“哈哈”，今天可有好戏看喽!

　　我背上书包走向学校，没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标――班长谭瑞，一本正经地对他说：“谭瑞，你妈来了!”谭瑞慌忙扫视一周，反应了过来――“骗我”，我呢?则是捧腹大笑，半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟，哎!好可怜呀!

　　我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”，王秋景“从天而降”，我用手指着他的后方，说道：“王秋景，你妈来了!”王秋景不慌不忙，胸有成竹地说道：“今天是愚人节!”我们都开心地笑了，最后，我们4个人拟订了一个“愚人大方案”，准备……

　　当我们来到教室时，我们先愚了一下来的同学，“ㄨㄨㄨ你妈来了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子，我们则是哈哈大笑，上当了!

　　最后，我们决定“背水一战”，愚弄我们班的“智慧星”――刘思齐!等啊等，他终于来了。我们按照计划，由张雨先开口(嘴上功夫了得)，“刘思齐，昨天晚上开家长会，你的家长怎么没来，办主任都快急死了!”“对呀!对呀!”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里，茫然不知所措。“知识星”蔺杰(平时比较稳重，通常不撒谎)走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀!当刚迈出第一步时，我们便又捧腹大笑，“上当了!愚人节!”刘思齐拍了自己的头一下“Oh, my god!”“哈哈!”

　　本来还打算愚一下班主任，可是一看见她，我们便向后退了一步――没胆儿!

愚人节作文500字 篇5

　　今天是四月一日，同学们，你们猜今天是什么节？今天是——愚人节。愚人节是西方国家重要的节日。这一天，人们用善意的谎言愚弄别人，开着玩笑，给生活增添了一道道光彩。

　　早上，我来到教室门口，看见同学们在教室里追逐嬉戏，互相戏弄别人，脸上洋溢着节日的笑容，整个教室充满了欢声笑语。

　　下课，我匆匆忙忙地收着作业，突然，丁建欣和赵孟洋并肩走来，异口同声地对我说：“夏褘欣，你数学考了62分！”我吓得脸色苍白，心想：这下完蛋了，我只考了62分，才刚刚及格，怎么办？但我怎么会就考这一点分呢。正当我疑惑不解的时候，我看到她们对我挤眉弄眼，我恍然大悟，想起来了：今天是愚人节，她们在有意跟我开玩笑呢！丁建欣、赵孟洋趁此机会说道：“愚人节快乐！”

　　接下来，我一定要找个人来做我的第一个“祭品”，不久，我就瞄准了第一个目标——吴静怡。“吴静怡，你妈来了！”听到消息后，吴静怡站在花坛边四处寻找她妈妈的身影，怎么也找不到。正当我暗自得意时，她一下看出了我的鬼把戏，大吼一声：“你给我站住！”我回过神来，赶紧说了一声：“愚人节快乐！”便夹着尾巴逃之夭夭了。

　　中午，我回到家，对妈妈说：“今天语文考试了。”“啊！”妈妈大吃一惊，“课还没上完，怎么就考试了？”我急忙两手抱住妈妈的腰，说：“愚人节快乐！”说着，我便围着妈妈跳起舞来。妈妈用手点着我的头说：“你这个小机灵鬼，竟然敢戏弄我，一个小坏蛋！”我心里乐滋滋的。

　　嘿，愚人节，笑笑别人，也让自己笑笑。大家在紧张学习之余，加点儿趣味调料，未尝不是一种放松啊！

愚人节作文500字 篇6

　　愚人节是西方的传统节日，每年的4月1日，西方人经常会编一个小小的慌言或一个恶作剧来愚弄对方，制造一点欢乐的气氛。今天我就制造一点愚人节气氛。

　　放学回家的路上，我思绪万千，酝酿着怎样愚弄愚弄家长，这可是件难事，太离奇了，家长又不信，真正发生的又不是愚弄，我急得焦头烂额，脑子一片空白。我绞尽脑汁也想不出一个办法。我看着旁边的景物，突然灵光一闪，终于想出了一个办法。

　　回家以后，我左挑右选，还是锁定了爷爷这个目标。我装作微笑，压低语气，像一只老鼠一样小声地说：“今天考了英语，得了64分。”爷爷立刻问道：“怎么搞的，嗯？”爷爷好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然没看出来，脑瓜里全想着爷爷上当的情景，想着想着，我偷偷捂住嘴巴，差点笑出声来。爷爷又问：“试卷呢？”“没发下来。”我对答如流，自以为没有露出半点马脚。“你看看你，64分，从来没有考过这分，这是怎么回事？是不是星期天没复习？”“没没有，题目太难了，从来没有见过。”“我们班同学也没考好，又不是我一个人。”“真的吗？别装了。”我一惊，这句话是什么意思，难道……“以为我不知道，今天是愚人节。”聪明反被聪明误，真是失败也。

　　一计不成，我又生一计，我的眼睛一转，又锁定了妈妈这个目标。我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，只听妈妈喊道：“做什么，今天有没被批评？”我一本正经地说：“没有，不过今天和同学打架了，被老师叫请家长了。”妈妈先上是一愣，然后大发雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我强忍笑意低着头回道：“打了就打了，反正要写反思。”妈妈更生气了，说道：“我叫你写反思，你给我写两份，老师一份，我一份，谁叫你态度不诚恳。”我故作生气地说：“不写就不写，谁怕谁，讥。”妈妈乘势想打我屁股，我突然叫了一声：“愚人节快乐！”妈妈又一是愣，这次不是大发雷霆，而是微微一笑，说：“愚人节快乐！”

　　“愚人节”已闻名世界。这一天是对大家智慧的考验，让大家彻底放松，制造了欢乐的气氛。愚人节，真“愚”快，我期待下一个愚人节的到来。

愚人节作文500字 篇7

　　“哈哈哈……哈哈哈……”愚人节这天，一阵阵笑声从我们的教室里传了出来，你想知道我们在干什么吗？来吧，如果你走进我们的课堂，保准你会笑掉大牙的！

　　“同学们，下面让我们来玩儿一个游戏吧！”老师这句话让紧张的气氛一下子变得活跃起来。请听游戏规则：我在盘子里放一个球，要两名同学来吹，谁先把球吹到对面，谁就获胜，但是，要两个人蒙着眼睛吹。我听了，立即把盘子和球拿过来，把那个蓝色的绒线球摆放在盘子中央。这游戏好玩儿吗？我不知道老师葫芦里买的什么药。只见老师神秘的一笑，对我们说：“谁想试一试啊？”“我想。”“我想。”边昊楠和xx费一起举手。“好，那就请你们到前面来！”他们走到前面，面对面站在桌子两旁，被老师用布蒙住了眼睛。“一——二——”开始吹球，只见xx飞双手放在桌子上，身体向前倾，鼓着腮帮子用力吹气。边昊楠也用手摸索着，鼓起小嘴准备吹气。

　　这时，只见老师飞快的把球拿走，在盘子里倒上面粉，并且用手示意我们不要声张。“呼呼呼”“呼呼呼”两个人一齐吹，面粉像飞沙一样，洒向对面的同学，眨眼间，两个人的衣服白了，头发白了，脸也白了，成了两个雪人。我都看傻了，心里忍不住的想笑，可是还是忍住了，一边和同学们一起喊：“加油！加油！”老师喊停，两个人这才停下来，摘下蒙在脸上的布一看，愣在那里了。同学们再也忍不住了，指着两人，笑得东倒西歪。边昊楠一看自己的衣服全都白了，生气地大喊大叫。这时，教室里爆发出一阵高过一阵的笑声，我笑得肚子都疼了。

　　笑也笑了，玩儿也玩儿了，我明白了，做什么事情都要认真想一想，动动脑子，才不会上当。今天的愚人节游戏就是一个教训啊！

愚人节作文500字 篇8

　　每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。

　　平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼……

　　“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。

　　虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

　　这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。

愚人节作文500字 篇9

　　“叮铃铃”清脆的闹钟声在我耳边响起，我睡眼朦胧地翻了个身，又继续睡了过去。“宝贝，起床了哦！”妈妈笑眯眯地走进了我的房门，说。“哦！”我极不情愿地起来，迷迷糊糊地穿好衣服和裤子，走到了卫生间里，但是，一看到时钟，我就发疯般的跳了起来：“啊，妈妈，现在才六点！”“宝贝，今天是愚人节哦，再说，早睡早起身体好哦！“妈妈眨了眨眼睛，递给我一个日历。

　　今天的上午第三节课是电脑课，大家都非常兴奋，但是电脑课前夕，英语老师却一脸严肃地走进了教室：“同学们，这节课，我们要进行英语小测验！”

　　“啊！”“老师，开开恩，不要占啦！”“苍天啊，大地啊，我的命怎么这么苦啊！”教室里顿时惨叫连连。电脑课的铃声响了，我们都无精打采得趴在桌在上，一向严肃的英语老师却露出了一个调皮的笑容：“愚人节快乐！”便走出了教室。我们这才知道，这只是一个玩笑啊！

　　4月4日是清明节，所以老师发下了一张清明节注意安全的“告家长书”，就在我专心写作业的时候，陆浩天走了过来，对我说：“沈高涵，还有一张纸你没拿吧！我帮你拿来了。”我感激地接过一张纸，打开一看，是一张白纸！oh！my！

　　老是别人捉弄我也不好玩，我和几个死党打算给我的同桌何宇程来一个“惊喜”。我和蔡雨晨用固体胶在他的椅子上涂满了白白的液体，又用餐巾纸抹匀，杨一涵在一张纸上写了“愚人节快乐”五个字，贴在椅背上，大功告成！上课了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我们大家都狂笑了起来，何宇程感到了不对劲，连忙起身查看，却刚好看见了椅子上黏黏的液体，又一抬头，刚好撞见了“愚人节快乐”，哈哈，后果可想而知。

愚人节作文500字 篇10

　　“嗒、嗒、嗒……”又听见一阵熟悉的高跟鞋声，由远到近的传来，让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会，我们可以好好地“煮酒论英雄”。

　　光阴似箭，许多往事都已沉埋脑后，细想起来，还是有一些事值得去回忆。

　　“嘘，有情况！”正当各路英雄“华山论剑”时，突然探子来报，让各路好汉惶恐不安。

　　教室立刻安静下来，英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”――书。偌大的教室即刻悄无声息，不要说掉根针，就是咽口唾沫也能听见。

　　“嗒、嗒、嗒……”又听见一阵熟悉的高跟鞋声，由远到近的传来，让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会，我们可以好好地“煮酒论英雄”，但。。。唉，命苦呀！当最后一节音符停下时，老班捧着一叠试卷立于门前。

　　“看样子，都很认真嘛！”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出，但传入我们耳中，让我们捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。

　　“为了检测各位的复习情况，大家准备一下，准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天，不是说好下周才考的吗？怎么……一定是老班看我们纪律不好，借机……。”众好汉心中愤然，却不敢吱声。

　　“顺便告诉大家，这次考试将列入成绩单，其中考试后一并通知家长。”众好汉心头一惊，那鲜红的心已被惊成紫色。“顺便通知一声，为了让大家考得不要太差，所以给一点时间复习。”“oh，MyGod，”众好汉差点异口同声地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一个个狼吞虎咽地看起书来。

　　“叮……”铃响了，奇怪了，怎么不发试卷，这时，只见老班奸诈地说：“看你们忠诚，考试改在下周进行。”全班一片哗然，“对了，今天是你们的节日！”老班说道。什么？众好汉问道，今天几月几号，4月1号，啊，愚人节！

　　这一堂愚人课真叫人俯首称臣，甘脑涂地。让人回味无穷。